教育学部学生会作为学部规模最大、参与人数最多的学生组织，一直在不断加强自身队伍建设，提高学生干部队伍的素质，使学生干部真正为广大学生服务，成为学部联系同学的桥梁和纽带。为了切实提高学生会学生干部的积极性与主动性，严格组织纪律，提高工作效率和工作能力，真正发挥学生干部的骨干带头作用，特制定以下考评制度：

一、考评内容

学生工作的完成质量主要依靠两方面的素质：工作态度和工作能力。

（一）工作态度

1.部内活动出席率及参与度

2.其他部门活动参与积极性

3.工作完成的及时性

4.活动任务承担主动性

5.工作完成情况反馈

（二）工作能力

1.工作完成质量、效率

2.活动现场应变能力、沟通能力

3.团队合作意识和能力

二、考评要求

1.部长分配任务时注意工作量和质的平均性

2.每个月为1个考核周期，部长将考核情况汇报主席团，主席团整理后交与指导老师，并存档记入个人成长档案，期末总结时做出反馈，并计入换届竞选成绩。

3.部长做出评价要保证公平、公正、部内公开，考核后应及时反馈部员评分理由，部员注意听取并作出调整。

三、考评得分组成

1.部长意见（包括主席团意见）：40%

2.副部长意见：20%

3.部门内部互评：20%

4.自评：20%

每位成员原始分为60分，按照以下条例相应增减分数：

1.出勤：无故缺席例会扣2分，无故迟到早退例会扣1分。

2.活动不能有效按时完成，或者出现重大失误酌情扣除3~5分。

3.每次递交一份成功的策划书、报道稿、总结，或者其他工作文件，加2分。

4.能积极协助其他部门活动，被其他部长认可的酌情加1~2分。

5.工作积极进取，不互相推诿，表现良好且无不良记录者加2分。

6.工作中善于发现问题并能提出解决方案者加3分。

7.与部长、老师或者其他学生干部交流想法，观点被采纳者加2分。

教育学部

                                                 2014年4月